2015年2月28日 星期六

2015 2016 左永安顧問 教學目標與學習目標的設立與達成 教學模式與技巧


訓練講師具備高互動教學能力



教學目標與學習目標的設立與達成

ABCD 

1 Audience 

2 Behavior 


3 Condition 


4 Degree

SMART 

1Specific 

2Measurable


3Attainable


4Relevant


5TIME


教學模式與技巧

1Intoduction:  opening, icebreaking
  
2 purpose

3 preparation

   3-1  Learning Methods

 3-2 Developing materials

 3-3 Logistic

 3-4 Prevent Nervousness


     Coaching type 

     Guiding type 

     Facilitating type 

     Presenting type

4 presentation 

   講師如何有效的傳達學習內容

   學習者有各種各樣的風格

     覺型(auditory) 

    視覺型(visual) 

    觸覺型(kinesthetic)

  需要提供多元的媒體應用於學習設計中,才能提高學習者的學習效果

    volume, pitch, pace, pause, articulation, filler, 

    stance, movement, gesture, facial expression, 

    eye contact, poise

5 performance